Religião é Veneno. Fórum de discussão de assuntos relevantes para o ateísmo, agnosticismo, humanismo e ceticismo. Defesa da razão e do Método Científico.
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Usuário deletado escreveu:"A escravidão no Brasil é justificada pela condição de inferioridade do negro, colocado como animal, pois era 'desprovido de alma' (...). Além da Igreja, que legitimou tal sandice, a quem mais interessava tamanha besteira?" (Capítulo "Nós e a história", pág. 97 da apostila do COC) Comentário: a Igreja já era, então, contrária à escravidão. O papa Paulo III escreveu, em 1537: "Ninguém deve ser reduzido à escravidão"
Ahn, é isso mesmo??????? Porque aí vou ter que saber pra parar de falar merda em conversas sobre a igreja e a escravidão, hehehe.
Doutrinação tanto de esquerda como de direita é um equivoco lógico.
A doutrinação para mim ocorre, ou esse equivoco, quando o objetivo do professor, deixa de ser problematizar, ampliar a curiosidade dos alunos, para convencer de uma determinada perspectiva. Se perguntado, e se desejar, o professor pode dizer o que pensa. Eu já disse em sala que não acredito em Deus, que defendo mudanças no sistema político, mas apenas pq fui perguntado, e mais, disse aos meus alunos, que eles não precisam concordar comigo, e rejeitem opressão de opinião baseada em autoridade.
O comprometimento é negativo, o professor deve saber dialogar com diferentes perspectivas, mesmo que não concorde. Sua perspectiva, aos atentos, vai ficar clara, sem que ele transforme a sala em um projeto social. Se ele cumprir com seu principal dever de estimular curiosidade, amor pelo conhecimento, espírito científico, e afins, cada aluno pode chegar por si próprio as suas conclusões sem ser constrangido por uma figura de autoridade.
O problema desses sistemas,estilo "escolas sem partido", é que nos EUA, por exemplo, perseguiram professores de esquerda somente por serem de esquerda, e exporem suas visões, o que eles tem direito, e não pelo comprometimento claro, e objetivo de proselitismo ideológico. Esse sim tanto de direita como de esquerda, deve haver orientações, para ser evitado, e uma certa fiscalização para que não ocorra.
Já tive uma professora de Geografia que fazia proselitismo de direita. Era liberal confessa, e conservadora culturalmente, e chegava a gritar em sala se alguém questionasse uma idéia que ela defendia. Isso obvio não é o ideal.
O herói é um cientista cético, um pensador político. O livro debate filosofia, política, questões ambientais, sociais, bioética, cosmologia, e muito mais, no contexto de uma aventura de ficção científica.
Usuário deletado escreveu:"A escravidão no Brasil é justificada pela condição de inferioridade do negro, colocado como animal, pois era 'desprovido de alma' (...). Além da Igreja, que legitimou tal sandice, a quem mais interessava tamanha besteira?" (Capítulo "Nós e a história", pág. 97 da apostila do COC) Comentário: a Igreja já era, então, contrária à escravidão. O papa Paulo III escreveu, em 1537: "Ninguém deve ser reduzido à escravidão"
E se a escravidão tiver realmente sido justificada por essas razões? Qual o problema?
Na época, nem todo mundo achava isso errado.
Problema é ainda existir escravidão hoje, quando a humanidade está mais evoluída.
Problema é ainda haver gente tentando jogar a culpa pelos erros do passado na sociedade de hoje.
Ou transformar em criminosos gente que, em sua época, não se dava conta de que o que fazia era errado.
Tenho certeza de que os antepassados próximos dos que redigiram essas baboseiras também estiveram envolvidos com vários dos crimes listados.
Deveriam eles pagar por seus antepassados?
