betossantana escreveu:Apáte escreveu:Então, quanto menor o contato dos bons frutos com estas ervas daninhas, melhor.
Bons frutos? Ervas daninhas? Argh, não poste mais, estou vomitando no teclado de novo. Mas vale lembrar que essas coisas são muito subjetivas. Por exemplo, pra mim você não é um bom fruto.
Bjs.
o anátema escreveu:betossantana escreveu:o anátema escreveu:A escola tem o papel de ensinar, apenas. Não é um centro de estudos sociológicos sobre grupos ou indivíduos, com alunos como cobaias.
Se há algum serviço de psicólogos ou psiquiatria público, talvez até na escola (?), deveriam ser mandados para lá também, mas sem prejudicar o andamento daqueles que não tem nada a ver com os problemas deles.
Tsc, tsc. Pobre Brasil, até quando?
Bjs.
Poxa, me convenceu.
A escola não deve meramente ser um sistema de ensino de massas, mas um centro de interação de indivíduos valorizados como tal, indivíduos. Se há alunos problemáticos, o currículo ortodoxo de ensino deveria ser posto de lado, para todos, pelo bem maior que é compreender aqueles indivíduos problemáticos que atrapalham o andamento curricular da turma.
Ora, o currículo ortodoxo, com português, matemática, ciências, etc, é não é a única coisa que se pode aprender, como ser humano. Ao interrompê-lo para discussão em classe dos problemas pessoais dos alunos, estão sendo oferecidas inigualáveis oportunidades dos alunos crescerem como pessoas.
Opor-se a isso é pura ortodoxia, conservadorismo ranzinza, típico dessas separações de classe por desempenho, que não seriam as únicas coisas arcaicas que deveriam ser abandonadas, trocadas pelo ousado, moderno.
Por exemplo, por que segregar os alunos em "anos letivos", primeira, segunda, terceira série? Deveria-se dar a oportunidade de interação de pessoas de todas as idades, que são todas detentoras dos mesmos direitos. Sem elites etárias e culturais, que não se misturam com a ralé - o que é uma tremenda hipocrisia, pois todos já pertenceram a essa ralé, e deveriam se enxergar e abandonar esse perfil psicótico e narcisista.
As matérias convencionais também, deveriam ser abandonadas, dando lugar a uma interdisciplinaridade total; simplesmente ensino puro, sem classificações, estereótipos, e divisões artificiais, preconceituosas e elitistas. Assim a vida do aluno problemático não seria uma fuga ao currículo, pois esse seria dinâmico, espontâneo, LIVRE.
E por fim, abandonaria-se a clássica relação professor-e-aluno, uma hierarquização totalitária e elitista, que coloca os alunos como seres inferiores. É quase um clichê ouvir de professores que eles aprendem muito com os alunos. Esse aprendizado não é necessariamente no sentido do currículo ortodoxo/arcaico e rígido, mas de âmbito mais diverso. Abandonando-se essa relação de superior e subordinado/inferior, as escolas seriam um lugar onde todos vão para aprender, sem preconceitos, com respeito a liberdade, igualdade e a individualidade de todo SER HUMANO.
Se opor a essas coisas é nazismo. Classificavam em séries com conteúdos diferenciados para faixas etárias ontem, classificam por desempenho hoje, amanhã estarão colocando câmaras com banheiros coletivos "especiais" para os alunos das classes "F".
King In Crimson escreveu:E é uma merda. Todo aluno de intercâmbio que eu já tive notícia reclama disso.
Jack Torrance escreveu:Apáte escreveu:Eu também sou a favor de cotas para crianças de 6 anos de idade, afinal, os coitadinhos ainda nem tiveram tempo de estudar, como poderiam concorrer em pé de igualdade com os que já são 10 anos mais velhos?
Também sou a favor de criação de cotas para as mulas de carga, pois além de trabalharem duro a vida inteiro carregando peso, não têm tempo de estudar e, ainda por cima, tem um sistema nervoso muito inferior aos humanos, logo elas são prejudicadas 3 vezes.
Este post pode conter uma "irônia".
http://antigo.religiaoeveneno.com.br/viewtopic.php?p=181924#181924
betossantana escreveu:Escutem, vocês que acham que se está discriminando e castigando as pessoas não-negras pela adoção das cotas... eu só posso dizer que NÃO SE PODE FAZER UMA OMELETE SEM QUEBRAR OS OVOS. No mais básico do básico nessa questão, é preciso se fazer uma ESCOLHA, e sinto muito se ALGUÉM tem que se fuder. Não dá pra ser bonzinho com todo mundo, quantas vezes na vida é simplesmente necessário satisfazer um e lascar outro? Paciência, ué.
Bjs.
SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
o anátema escreveu:A escola não deve meramente ser um sistema de ensino de massas, mas um centro de interação de indivíduos valorizados como tal, indivíduos. (...)Classificavam em séries com conteúdos diferenciados para faixas etárias ontem, classificam por desempenho hoje, amanhã estarão colocando câmaras com banheiros coletivos "especiais" para os alunos das classes "F".
RicardoVitor escreveu:Hoje eu sou graduado pela USP,
(...)Hoje eu digo que isso é justíssimo,
Apáte escreveu:betossantana escreveu:Por exemplo, pra mim você não é um bom fruto.
O meu muito obrigado
Apáte escreveu:Como o Poin já disse, esquerdistas não são da esquerda por acreditarem na justiça e na lógica de sua ideologia, mas por ela "beneficiar" seu grupo, já que eles são meros interesseiros desonestos.
Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
betossantana escreveu:Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
Negros = incapazes.
Cartão azul.
Bjs.
Apáte escreveu:betossantana escreveu:Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
Negros = incapazes.
Cartão azul.
Bjs.
Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Tão simples meu deus...
Apáte escreveu:Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Apáte escreveu:Tão simples meu deus...
Apáte escreveu:betossantana escreveu:Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
Negros = incapazes.
Cartão azul.
Bjs.
Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Tão simples meu deus...
betossantana escreveu:Apáte escreveu:Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Logo, os negros não são CAPAZES de passar normalmente.Apáte escreveu:Tão simples meu deus...
Sim, sua cabecinha é.
Bjs.
francioalmeida escreveu:Apáte escreveu:betossantana escreveu:Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
Negros = incapazes.
Cartão azul.
Bjs.
Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Tão simples meu deus...
Seja politicamente correto:
"Eles não são INCAPAZES
,eles só não conseguem passar
Apáte escreveu:Já você, defende que TODOS OS NEGROS (por unanimidade) MERECEM TER COTAS,
Apáte escreveu:Segundo seu raciocínio, A RAÇA NEGRA É BIOLICAMENTE INTELECTUALMENTE INFERIOR!
Apáte escreveu:Ah, e blue card pra não passar em branco.
Apáte escreveu:francioalmeida escreveu:Apáte escreveu:betossantana escreveu:Apáte escreveu:SickBoy escreveu:como diabos obrigar por lei alguém a contratar um incapaz?
Como diabos obrigar uma universidade a aceitar um incapaz?
Negros = incapazes.
Cartão azul.
Bjs.
Precisa de cota para passar? É porque não é CAPAZ de passar normalmente.
Tão simples meu deus...
Seja politicamente correto:
"Eles não são INCAPAZES
,eles só não conseguem passar
É cada uma...: "Por mais que ele tenha estudado em escolas de elite em toda sua vida, o coitadinho é negro, logo burro de nascência e por maioria de votos, então tem que ter uma cotinhazinha pra ver se assim consegue estar lá dentro."
Tenho nojo desses neo-racistas.
Apocaliptica escreveu:Apáte,neo-racistas.
Realmente é isto que são.
betossantana escreveu:o anátema escreveu:[b]Na verdade, o que está é querendo se corrigir uma DISTORÇÂO. Não é racismo. [não tem nenhuma argumentação aqui]
[...]
Até quando, meu Deus?
Bjs.
